Formulaire de recherche

CCE TUTEUR EN ENTREPRISE

06 sept 2018 - 07 sept 2018
4 jours
0 €

CCI Formation de Haute Loire

PROGRAMME

- ELEMENT 1. ACCUEILLIR ET VEILLER A L'INTEGRATION DE L'APPRENANT
- Critère 1.1 : S'assurer que l'environnement d'exercice ou le poste de travail est organisé pour accueillir le nouvel apprenant et que les équipes concernées en sont informées
- Critère 1.2 : Accueillir l'apprenant, lui présenter son métier, son rôle de tuteur, sa mission dans l'entreprise et décrire avec précision l'activité et le fonctionnement de son entité
- Critère 1.3 : Mettre l'apprenant en contact avec son poste ou espace de travail et lui présenter les activités / missions qu'il aura à effectuer, l'équipe, les règles de sécurité
- ELEMENT 2. ORGANISER ET PLANIFIER LE PARCOURS D'ACQUISITION DES COMPETENCES DE L'APPRENANT
- Critère 2.1 : Identifier le projet et prendre en compte les acquis de l'apprenant pour élaborer son parcours de professionnalisation
- Critère 2.2 : Déterminer les objectifs, tâches et responsabilités confiées à l'apprenant, dans une logique de progression
- Critère 2.3 : Organiser et planifier le parcours d'acquisitions de l'apprenant
- ELEMENT 3. ASSURER LA TRANSMISSION DE SON METIER
- Critère 3.1 : Transmettre à l'apprenant les connaissances, savoirs faire techniques et procéduraux, les méthodes, les codes relationnels,..., de son métier
- Critère 3.2 : S'assurer de la bonne compréhension de l'apprenant et de l'acquisition de compétences
- Critère 3.3 : Favoriser la prise d'autonomie de l'apprenant dans sa pratique professionnelle
- ELEMENT 4. SUIVRE ET EVALUER LA PROGRESSION DE L'APPRENANT, EN RELATION AVEC LES ACTEURS CONCERNES
- Critère 4.1 : Mener des entretiens de suivi et évaluation et formuler des synthèses et bilans écrits.
- Critère 4.2 : Adapter les tâches ou situations formatives en fonction du résultat des évaluations et déterminer des axes de progression
- Critère 4.3 : Entretenir des liens avec les différents acteurs du parcours
- Critère 4.4 : Communiquer les bilans ou les synthèses d'évaluation aux acteurs concernés et renseigner les documents nécessaires au suivi de l'apprenant

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

- Capitaliser sur son expérience professionnelle de tuteur et prendre du recul
- Valoriser ses compétences
- Être acteur de son parcours professionnel

MÉTHODES PÉDAGOGIQUES

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